Opbouw module

Het merendeel van de modules van imPECT bestaat uit twee e-learning delen en twee classroombijeenkomsten. Tussentijds voeren deelnemers altijd een actuele en relevante praktijkopdracht uit, zodat de link met de werkplek direct gelegd wordt. Iedere deelnemer sluit de blended learning module af met een concreet en eenvoudig  plan om het geleerde in de praktijk te borgen.

1e e-learning sessie (de basis):
Online sessie met theorie, modellen, opdrachten, filmpjes en vragenlijsten in voorbereiding op de eerste classroomtraining.

1e classroomtraining:
Naast het toepasbaar maken van de theorie, ligt het accent vooral op de persoonlijke ontwikkelingspunten van de deelnemer en het aanleren van vaardigheden.

Tussentijdse praktijkopdracht:
Deelnemers bespreken met de trainer met welke relevante praktijkopdracht zij in de eigen werksituatie aan de slag gaan. Al tijdens het trainingstraject gaan deelnemers het geleerde dus toepassen en oefenen in de eigen praktijk.

2e e-learning sessie (de verdieping):
Deelnemers bouwen hier zelf hun kennis en vaardigheden uit aan de hand van o.a. opdrachten, video’s en verdiepende artikelen.

2e classroomtraining:
Terugblik en feedback op de praktijkdracht , wederom aandacht voor het oefenen en verfijnen van vaardigheden en ruimte voor verdere verdieping. In deze bijeenkomst krijgen deelnemers handvatten over hoe zij hun nieuwe inzichten en opgedane ervaringen kunnen omzetten in een eenvoudig plan dat zorgt voor de borging van het geleerde in de praktijk.

 

Klik hier voor  informatie over ons aanbod.